![](https://xol80apddbvwvj05i8kbptdwntho9ltd.cdn-freehost.com.ua/wp-content/uploads/2023/01/DVZ.jpg)
- 24 Лют
- 2023
- Освітні програми
- (0) Comment
- Posted on08.02.2023
- (0) Comment
Керівник проектної (робочої) групи освітньо-професійної програми: Бельський Федір Володимирович завідуючий відділення «Двигуни та автомобілі», спеціаліст вищої категорії, викладач спеціальних дисциплін.
Електронна пошта: dtapknuk@gmail.com
ГАЛУЗЬ ЗНАНЬ: 13 Механічна інженерія
СПЕЦІАЛЬНІСТЬ: 133 Галузеве машинобудування
КВАЛІФІКАЦІЯ: фаховий молодший бакалавр з галузевого машинобудування
ОБСЯГ ОСВІТНЬО – ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ: 180 кредитів ЄКТС
ТРИВАЛІСТЬ ОПП: 2 роки 10 місяців
Форма здобуття освіти: інституційна (очна, заочна, дистанційна)
Мета програми – формування загальної, професійної і спеціальної компетентностей, необхідних для вирішення типових завдань галузі двигунобудування, виробництва, експлуатації та технічного обслуговування двигунів внутрішнього згоряння, що передбачає здійснення виробничої діяльності.
Особливості освітньо-професійної програми
Програма орієнтована на підготовку і можливість фахівцеві працювати у трьох напрямах: виробництва двигунів, сервісного обслуговування та ремонту двигунів внутрішнього згоряння.
Двигуни внутрішнього згоряння (ДВЗ) випускають потужністю від десятих часток кіловата до декількох десятків мегават. Їх застосовують в самих різних галузях народного господарства завдяки високій економічності і можливості отримання різних характеристик, що дуже важливо для споживача. Також ДВЗ є основним джерелом енергії на автомобілях, тракторах, комбайнах різного типу і призначення, суднових, тепловозних та стаціонарних енергетичних установках.
Наші фахівці забезпечують роботу енергетичних установок с ДВЗ на протязі всього життєвого циклу – це проектування, виробництво, експлуатація і ремонт. Професія фахівця з ДВЗ дуже широко затребувана не тільки в нашій державі, але й у всьому світі. Від їх майстерності залежить висока паливна економічність, надійність, екологічність, живучість і тривалий термін служби енергетичної установки.
Комплекс спеціальних дисциплін, що вивчають студенти освітньо-професійної програми «Виробництво, сервісне обслуговування та експлуатація двигунів внутрішнього згоряння» дає розуміння сучасного стану енергетичних установок с ДВЗ, методів їх виробництва і ремонту з урахуванням новітніх тенденцій розвитку світового двигунобудування, готує майбутніх фахівців до самостійної діяльності.
Працевлаштування та конкурентні переваги випускників програми
Фахівець здатен виконувати зазначені професійні роботи за Національним класифікатором України: «Класифікатор професій» ДК 003:2010:
- 3115 Механік
- 3115 Механік дільниці
- 3115 Механік цеху
- 3115 Механік виробництва
- 3115 Технік –конструктор (механіка)
- 3115 Технік –технолог (механіка)
- 3115 Механік – налагоджувальник
- 3115 Механік дизельної та холодильної установок
- 3119 Технік з підготовки технічної документації
- 3115 Механік з ремонту устаткування
Перелік посад, які може обіймати випускник, не є вичерпаним.
Програмні результати навчання:
РН1. Застосовувати набуті знання з технічних та природничих наук для вирішування завдань двигунобудування.
РН2. Застосовувати знання будови та принципу дії технологічного устаткування для забезпечення потреб двигунобудування.
РН3. Забезпечувати правильну експлуатацію двигунів внутрішнього згоряння та бережливе ставлення до них, аналізувати та організувати технологічні процеси їх експлуатації, обслуговування і ремонту.
РН4. Використовувати стандартні методики та державні стандарти під час проектування деталей і вузлів технологічного устаткування та пристосувань.
РН5. Використовувати та розробляти конструкторську і технологічну документацію під час проектування технологічних процесів двигунобудування.
РН6. Вживати заходи з охорони праці та довкілля, реалізовувати їх та проводити інструктаж з питань охорони праці на підприємствах машинобудування.
РН7. Володіти методами конструювання та розрахунку типових вузлів та механізмів технічних об’єктів двигунобудування, виконувати конструкторські розрахунки окремих елементів вузлів та машин (розрахунки на міцність, жорсткість, стійкість, витривалість), пропонувати зміни в конструкторську та технологічну документацію.
РН8. Обирати і застосовувати потрібні методи, обладнання та інструменти для виготовлення, експлуатації та ремонту двигунів внутрішнього згоряння, вузлів, деталей.
РН9. Організовувати підготовку виробництва, експлуатацію двигунів та механізмів, застосовуючи автоматичні системи підтримування життєвого циклу.
РН10. Застосовувати засоби технічного контролю для оцінювання параметрів об’єктів і процесів у двигунобудуванні, здійснювати моніторинг стану контрольно-вимірювальних установок, приладів, інструменту та виконувати просте їх регулювання.
РН11. Розуміти структуру і взаємодію служб підприємств галузевого машинобудування.
РН12. Володіти термінологією галузевого машинобудування, спілкуватись в професійному середовищі державною та іноземною мовами.
РН13. Застосовувати спеціалізоване програмне забезпечення, інформаційні та комунікаційні технології на всіх етапах життєвого циклу двигунів внутрішнього згоряння.
РН14 Знаходити потрібну інформацію в технічній літературі, базах даних та інших джерелах, аналізувати, оцінювати та використовувати цю інформацію під час розв’язування задач двигунобудування.
№ пп | Освітні компоненти | Силабус |
Обов’язкові освітні компоненти, що формують загальнікомпетентності | ||
1 | Основи економічної теорії | Переглянути… |
2 | Основи правознавства | Переглянути… |
3 | Основи вищої математики | Переглянути… |
4 | Комп’ютерна техніка та інформаційні технології | Переглянути… |
5 | Безпека життедіяльності | Переглянути… |
6 | Охорона праці та цивільний захист | Переглянути… |
7 | Історія України | Переглянути… |
8 | Фізика | Переглянути… |
9 | Хімія | Переглянути… |
10 | Основи екології | Переглянути… |
11 | Фізичне виховання | Переглянути… |
Обов’язкові освітні компоненти, що формують спеціальні компетентності | ||
12 | Нарисна геометрія, інженерна та комп’ютерна графіка | Переглянути… |
13 | Теоретичні основи теплотехніки | Переглянути… |
14 | Технологія конструкційних матеріалів та матеріалознавство | Переглянути… |
15 | Вступ до спеціальності | Переглянути… |
16 | Українська мова (за професійним спрямуванням) | Переглянути… |
17 | Іноземна мова (за професійним спрямуванням) | Переглянути… |
18 | Експлуатація та обслуговування машин | Переглянути… |
19 | Основи технології машинобудування | Переглянути… |
20 | Технічна механіка | Переглянути… |
21 | Технічна механіка (курсовой проект) | Переглянути… |
22 | Електротехніка, електроніка та мікропроцесорна техніка | Переглянути… |
23 | Теорія та конструкція ДВЗ | Переглянути… |
24 | Теорія та конструкція ДВЗ (курсовой проект) | Переглянути… |
25 | Системи ДВЗ | Переглянути… |
26 | Технологія складання та випробування ДВЗ | Переглянути… |
27 | Економіка, організація та планування підприємства | Переглянути… |
Вибіркові освітні компоненти ОПП (за вибором здобувача фахової перед вищої освіти) | ||
Вибірковий блок 1 | ||
28 | Експлуатація і ремонт паливної апаратури | Переглянути… |
29 | Експлуатація та ремонт ДВЗ | Переглянути… |
30 | Автоматизація та електрообладнання ДВЗ | Переглянути… |
31 | Газова динаміка та агрегати наддуву | Переглянути… |
32 | Технологія обробки деталей ДВЗ та технічне нормування | Переглянути… |
33 | Взаємозамінність, стандартизація та технічні вимірювання | Переглянути… |
Вибірковий блок 2 | ||
34 | Теорія і конструкція автомобільних двигунів | Переглянути… |
35 | Діагностика двигунів | Переглянути… |
36 | Автоматичні системи керування двигунами | Переглянути… |
37 | Палива, мастила та охолоджуючі рідини двигунів | Переглянути… |
38 | Технологія обробки деталей ДВЗ та технічне нормування | Переглянути… |
39 | Взаємозамінність, стандартизація та технічні вимірювання | Переглянути… |